【热】给校长的建议书
现如今，接触并使用建议书的人越来越多，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的给校长的建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
给校长的建议书1尊敬的校长:
你好!
我是六年级的学生，在实验附小生活了六年。
我们即将毕业，像一只出海的小船，开始新的旅程。
母校，只有想起你，我的心就充满了感激。
想着就要离开你，离开老师，离开和我朝夕相处的同学，我真有点舍不得。
现在我对您提出几条建议，让母校变的更好。
更加灿烂。
六年来，我对学校有不少的了解，我也变的成熟有知识了。
这都是母校的功劳呀!
可是，母校还是有一些缺点的，那是什么呢?
第一拉近老师和学生的关系。
现在有很多的学生还是不能明白老师对我们的良苦用心，老师也是想不透学生五花八门的心思。
在这里我建议让老师和学生心平气和地坐下来各自说出自己的心里话。
这样我们才能明白老师们的良苦用心。
第二:高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。
书籍能让我们的视野更扩宽。
所以，我们应该多多开展这方面的内容，让我们多多看书，在书的海洋中遨游。
现在校长您会采纳我的这个建议吗?母校会是我建议的这个样子吗?可能吧!
建议人:黄铃媛
4月3日
给校长的建议书2敬爱的校长：
您好！
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至[注: 微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有[注: 该有的全都有。形容很齐全。]，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美[注: 十分完美，毫无欠缺。]的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情
况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得[注: 做一件事得到两方面的好处。]啊！
5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
最后，祝您：
身体健康！工作顺利！
给校长的建议书3敬爱的校领导：
您好！
十一月是迎接冬天的时间。近日的风越来越大，大的同时天气也开始逐渐变冷，行人都穿上皮毛大衣。现在到冬天若还是没有一场遇见美好的旅行，就只能再等一年了。
我还记得前几年，我去云顶草上公园，看到了美丽的风景。
云雾缭绕在大山上，不断环绕着，环环相套，好似一个罗盘。
我们从小路出发，一路上，一直有黄色的蒿草和一些没发黄的青草。车后，卷起层层黄烟。
到了山脚，只见一个直通云霄的大山屹立在我面前，他像盘古一样头顶着天，脚踏着大地。
我走到山顶，仿佛置身于那九天之上，周围仙气飘飘。山顶上随处可见大片大片的花儿，稀罕的花一个也没有，但是常见的花每个都有。在这儿传说有一个“花象”。远处看，看似有一只身上开满鲜花的大象在缓缓而行。近处看，才发现，大象是由成千上万的花形成的。
多姿多彩的大自然风光，却也掩不住人文风光的典雅。在一侧，有半亩竹林和半亩枫树，里面有一个茶坊，茶坊里头有零星几个茶艺师在制茶，一举一动，尽显风雅。
校长，希望您能给我们一个珍贵秋游机会！
此致
敬礼！
学生黄XX
20xx年11月20日
给校长的建议书4尊敬的校长：
您好！我是六三班的张鑫莹；八七小学已经辛勤培育我六个春秋了，让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校，也真心希望母校能够更加受世人欢迎。
在我学习的六年里，我发现母校一直在往好的方向努力发展。
校园里的教学楼是越来越好看了，原本这是一栋又脏又难看的一栋楼，但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的，整栋大楼焕然一新，走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖，还刷上了五颜六色的颜料，让教学楼又添了一道色采。
在大门的右边，原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多，水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。
虽然学校的设施很完美，但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议：
一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些，防止同学摔下去。
二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下，防止断裂。
三、我希望学校能增多一些健身项目，让同学们能够更好的健身。
以上就是我的建议，有望校长能够采纳。
祝校长：青春永在，笑口常开
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
给校长的 ……此处隐藏1938个字……尊敬的校长：
在小学生活了五年有余了，我伴着一实验中海小学一齐长大，在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化，从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班，到此刻三十几个班;从一片平地的操场到有跑道有花草树木的操场，也添加了篮球场。
纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数，所以我的提议如下：
一、把课间改为20分钟，中午午休减少时间。
二、在操场两头加上足球门供我们踢球，并将绿油漆地改为绿草地。
三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友，我提议另规划出一个低年级的`小操场。
四、应在体育课进行很多训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。
另外学校还有另外一些现象，我的提议如下：
一、因学生成绩有好有坏，我提议让校长在每年级每个学科分三个教师，第一班为尖子生班，第二班为中等生班，第三班为代培生班，这样能够促进学生学习让学习更有动力。
二、我提议开一些课外如魔方等，不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。
从上就是我的提议，望校长采纳。
此致
敬礼!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书12亲爱的校领导：
您好!
冬季即将来到，北方已经下起了大雪，越来越冷，手都开始发僵了。校园里，有的人已经穿上了毛大衣，桂树掉了枝叶，菊花也快凋谢。正如。宋代苏轼的《赠刘景文》中写到的：“荷尽已无擎雨盖。菊残犹有傲霜枝。”我真希望校长您能让我们与秋天相拥。
记得十月二号，我去温州云顶草上世界游玩，在那里玩了好玩的项目，看了好看的风景。
我们从山脚出发，云顶山脚下也是很美的。这里有一排老房子，和来自乡亲们好客的眼神。每家每户前都种了两棵小松树，后面都耕地，农民伯伯挥着锄头在耕地。
开到了半山腰，山边种满了松树竹子。远远望去，竹子松树和的绿铺满了整个山。土的黄，松树的绿，一切都很适宜，不像美术课上的山水画。
我们到了山顶，来到了松阳小道。那桂花盛开的香味笼罩着我们，看!那是温州城区的城蔓呢!那我们继续向上走，渐渐地，我们看到了第一个项目，“彩虹滑道”。我一坐上去，从上面滑到平台，那秋风吹到我的脸上，旁边的山上映了几分红黄。我们又来到了“步步惊险”。在上面，我小心翼翼地走过去，向边上看，山峰拔地而起。
多姿的自然风光和好玩的有趣的项目，我们为何不去呢?我们还是去云顶山吧，那是放松心态的好地方。
此致
敬礼!
学生董XX
20xx年11月20日
给校长的建议书13敬爱的校长：
您好！
我热爱这个快陪伴我六个年轮、充满墨香的校园，那里有舒适的教室，宽敞的运动场，高大的教学楼，清新的环境……但是还有一点儿美中不足，在此，我向您提出一点建议。我希望图书馆开放。
每当我和同学路过图书馆时，不禁被书架上琳琅满目的图书所吸引，但我们在窗外，不能兴致勃勃的去阅读这些丰富的书，我们觉得好惋惜。“书籍是人类的进步阶梯”著名作家高尔基曾说过，是啊，有了书籍，我们就像走进了知识的海洋，随心所欲的阅读，让知识充满我们的大脑，让知识伴我们而行。为了办好图书馆，我想到了一些具体办法。
第一：买几张大桌子和几张小板凳，方便同学阅读。
第二：学校统一制作一些借书卡，给每个班级的同学都发一张制作的借书卡，还要制作一些借书登记表。安排一些同学做登记人员（每一个星期更换一次）登记表供登记人员使用。规定星期几是几年级阅读，以免人群太多，发生事故，借书卡每一个学期更换一次，如遗失的同学可以去图书室找登记人员拿借书卡，借完还要登记一下班级、姓名，如果下次再遗失，就要花5元买借书卡。
第三：借书的时间不得超过两个星期，如不归还，取消借书资格，如借书的书有损坏，按原价赔偿。
以上就是我的建议，希望校长能考虑采纳。
建议人：xx
给校长的建议书14敬爱的校长：
校园中的一草一木，它们陪伴了我们度过了六个春夏秋冬。在我们即将毕业之际，我有太多祝福想对母校说。不过在六年的小学生涯中也让我感觉到了学校的几处不足，也有些建议想提。
我希望学校的食堂能改进一下烟的排放量或者装修一下烟囱使烟囱里排放的烟不要随风刮到我们的教室里。因为有了良好的学习环境，我们每天的学习生活就不用被烟困扰，那么我们的学习效率也会越来越高。
给校长的建议书15在xx小学度过六年了，作为一个即将毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我向您提一点建议。
我希望学校能重新开放网吧和书吧。几年前，学校在三、四楼东、南交界处开放了两个“书吧”和“网吧”，分别称为“科技角”和“文化角”。起初，那里还有人管理，但后来，自从两年前，那两个“角”便成了无人管理区。书架上的书自从前一个学期放假时被图书管理员回收后就再也没见到。七台电脑三年前尚有五台开得了机，现在仅有一台能对外界做出反应，七台电脑的键盘按钮一粒粒全被剥去，鼠标也无影无踪。这样，所谓的“科技角”与“文化角”就形同虚设。说到底，即便是关闭这几个吧，至少一些“废料”也应回收——七台废铜烂铁摆着有何用?还影响校园容貌。
我想既然是由于学生“破坏公物”造成的，在今后的日子里就应该加强纪律管理。建议学校新增几台能用的计算机，替换现在这几台“破铜烂铁”。公开竞选网吧管理员，重申管理条例及纪律，如果还不行，新增两台摄像头，有谁搞破坏，直接找他算账。
计算机是高科技产物之一，是人类智慧的结晶，而互联网更是将人与人之间的距离缩短到一键之隔。互联网上庞大的信息量，远超出当今任何一个人脑海里的知识量。所以说，学校开放科技角，是一个非常好的做法。但是，由于互联网上的信息量很庞大，不可避免地，里面有一些不好的东西，如“红黄黑灰”色的网站及游戏网，而很多同学都是冲着游戏网去的。为此，我建议安装杀毒软件，不仅可以阻止病毒入侵电脑，而且管理员可以设置定向阻止用户上到某一个或一些网站，有效阻止专门来网吧玩游戏的同学，使得真正需要使用互联网查资料的同学能够使用网吧电脑。
以上就是我的建议，望校长能够采纳。
xxx
20xx年xx月xx日
